Archivo | enero 2013

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El 6/8.

En éste mapa conceptual tenéis toda la información sobre este compás, los tiempos, las figuras que entran en cada tiempo, las principales combinaciones de figuras, etc. Vamos a repasarlo bien antes de realizar las actividades. Con los siguientes ejercicios creo que quedará bastante claro cómo es este nuevo compás. Estas actividades están elaboradas por nuestra […]

Fiesta Pagana en 6/8

 Además de comprender el nuevo ritmo de este compás 6/8 con actividades y audiciones, vamos a tocar algunas partituras para afianzarlo. El tema “Fiesta Pagana” del grupo Mago de Oz ha sido una petición de los alumnos, así que dicho y hecho. Ya teníamos la partitura en este blog y ahora os presento una página […]

Grupo :Piano Guys.

Aprovecho este post para dejaros  éste fantástico vídeo del famoso grupo Piano Guys interpretando Misión Imposible con piano, violín y violonchelo. ME HAN ENCANTADO,¿¿Y A TI??

Nominaciones a los Oscar de las mejores B.S.O.

El jueves pasado se anunciaron las películas nominadas a las premios Oscar del 2013, y en nuestro lunes cinéfilo queremos escuchar sus bandas sonoras. ¡No te las pierdas! La Vida de Pi Un joven de la India, Pi, sobrevive a 227 días en un bote junto a un Tigre, después del naufragio del barco en […]

Actividades para repasar compases simples y el 6/8.

Geniales actividades para estudiar y repasar el compás de 6/8 como de los compases simples que ya conocíamos: 2/4, 3/4 y 4/4.¡Vamos con estas actividades!

Tarantella en 6/8

Vamos a escuchar esta conocida obra italiana en compás de 6/8, se trata de la Tarantella Napolitana. Para ello, vamos a ver un curioso vídeo que he encontrado en el blog ”Música Mingot” de nuestra compañera Ana Sánchez. Es una animación que presenta una serie de fatales accidentes que ocurren por el simple hecho de chutar […]

El sonido de la tierra, el sonido del alma.

“La música es la sonrisa del alma” Así comienza explicando el Director de orquesta paraguayo Luis Szarán este interesante proyecto educativo en su país. Un proyecto realizado en unas condiciones de pobreza extrema que no impidieron a los niños desarrollar su aprendizaje musical y disfrutar de la interpretación musical con instrumentos especiales, instrumentos salidos ni […]