Videotutorial “Las funciones de la música en el cine”

Muy buen vídeotutorial sobre las funciones de la música en el cine.

Es un vídeo alojado en Youtube y creado por Fco Javier Alcaraz León.

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2ºESO elige PIEZA FINAL DE FLAUTA

flauta-de-pico-yamahaBuenos,alumado de segundo, aquí tenéis cinco piezas de flauta para que las vayáis mirando, y la primera semana de junio os evaluaréis de una elegida por vosotros mismos como nota final de pieza.

Dentro de cada Wix (PINCHAD EN LAS IMÁGENES)  tenéis la partitura para imprimir así como la base o incluso la versión original para poder estudiarla correctamente.

imagesEspero que os gusten y que las practiquéis.Aquellos que queáis presentar más de una pieza podéis para subir la media del curso.

Captura de pantalla 2013-09-23 a la(s) 07.35.29

Captura de pantalla 2012-12-17 a la(s) 19.38.58

Presenta tu Comunidad Autónoma en un Collage (4º ESO)

¡¡¡¡PRESENTA TU COMUNIDAD AUTÓNOMA!!!!

Se trata de elaborar un Popurri  2.0 interactivo de la fiesta más representativa de la Comunidad Autónoma que te ha tocado en clase que conste de imágenes,vídeos,enlaces con más información  y que vas a presentar a través de  thinglink.

Como véis, tendréis que investigar algunos puntos por vuestra cuenta.

Primero realizaréis un  collage que  tiene que constar de varias imágenes (como mínimo 9) con sus  audiciones  grupos representativos,estilo al que pertenece la fiesta o artistas distinguidos, aunque si alguno se inspira y quiere ampliar el trabajo ¡¡¡Adelante!!!..Siempre tendrá más calificación.

El trabajo lo váis a hacer con dos herramientas que ya conocéis: el COLLAGE de fotos con la PIZAP (pincha en esta misma palabra para acceder) y la imagen interactiva con vídeos de Youtube con la herramienta THINGLINK.

Instrucciones:

PASO 1. SELECCIONA. Buscamos imágenes de los artistas,grupos,típicas de las fiestas,indumentaria,bailes… etc. Las bajamos de internet y las archivamos en el ordenador (el número de fotos, como es lógico, dependerá del diseño del collage aunque el mínimo es 9 imágenes).

Aprovechas para buscar y guardar los enlaces ,ya que, los necesitas para insertarlos en el thinglink.

PASO 2. CREAR EL COLLAGE con la herramienta PIZAP que no necesita registro. Os dejo estas capturas de pantalla para realizar el collage.

Entrar en PIZAP

Haced Clic en MAKE a COLLAGE

Seleccionamos un diseño según el número de fotos de nuestro trabajo

Clic en cada cuadrado para subir las fotos

Descargamos el COLLAGE a nuestro ordenador (no hace falta dar a SAVE)

PASO 3. Una vez terminado y guardado el COLLAGE de fotos, seguimos con el trabajo entrando en la web THINGLINK (PINCHA SOBRE ESTA PALABRA PARA IR AL PROGRAMA). con vuestro nombre de usuario y contraseña . A cada cuadrito del collage le asignamos su correspondiente vídeo (ya localizado en Youtube) pegando la URL. Cuando terminéis el trabajo ya sabéis que lo tenéis que enviar por EDUCAMOS Y A EDMODO  para  presentarlo en clase al resto de compañeros.

244_Animo_1

UN EJEMPLO (PINCHA SOBRE LA IMAGEN)

pizap.com14000871618441

4º ESO elige pieza de FLAUTA FINAL

Flautras-doce-e-transversal

Bien ,queridos alumnos/as de 4º ESO.

Acaba vuestra etapa en la ESO y para finalizar la materia de Música deberéis de elegir una de estas piezas,estudiarla de forma personal y tocarla en clase la priemra semana de clase de junio como nota final del curso.

Disponéis de las partituras para imprimir , la base y las piezas originales.(Pinchad en la imagen para acceder a todo).

 

Si alguien quiere preparase alguna pieza más para subir nota podráinterpretar dos.

Captura de pantalla 2014-01-15 a la(s) 16.29.12

Captura de pantalla 2013-06-10 a la(s) 19.08.00

Captura de pantalla 2013-05-31 a la(s) 19.46.37

images

3º ESO elige pieza de FLAUTA FINAL

flautes1

Buenos,alumnado de tercero, aquí tenéis cinco piezas de flauta para que las vayáis mirando, y la primera semana de junio os evaluaréis de una elegida por vosotros mismos como nota final de pieza.

Dentro de cada Wix (PINCHAD EN LAS IMÁGENES)  tenéis la partitura para imprimir así como la base o incluso la versión original para poder estudiarla correctamente.

imagesEspero que os gusten y que las practiquéis.Aquellos que queáis presentar más de una pieza podéis para subir la media del curso.

Captura de pantalla 2013-09-23 a la(s) 07.35.29

Captura de pantalla 2014-01-15 a la(s) 16.29.12

Captura de pantalla 2014-01-26 a la(s) 09.28.38

Captura de pantalla 2014-03-04 a la(s) 09.38.12

¡¡CONSTRUYE TU INSTRUMENTO!! (2º ESO)

ELABORACIÓN DE VUESTROS PROPIOS INSTRUMENTOS MUSICALES

portadatallerPara  ello aquí  os dejo este documento en el que tenéis muchísimos instrumentos entre los que elegir para realizar el vuestro propio y no olvidéis de que se evaluará en clase tanto la elaboración cómo el resultado sonoro del mismo y vuestras interpretaciones.

Mucho ánimo a todos/as que la primera semana de junio espero vuestros sorprendentes resultados presentando el instrumento elaborado así como haciéndolo sonar.

Además tenéis esta web con imágenes y explicaciones sobre la construcción de los mismos.

Sin título

¡¡CONSTRUYE TU INSTRUMENTO!! (2º ESO)

ELABORACIÓN DE VUESTROS PROPIOS INSTRUMENTOS MUSICALES

portadatallerPara  ello aquí  os dejo este documento en el que tenéis muchísimos instrumentos entre los que elegir para realizar el vuestro propio y no olvidéis de que se evaluará en clase tanto la elaboración cómo el resultado sonoro del mismo y vuestras interpretaciones.

Mucho ánimo a todos/as que la semana del 23 de marzo espero vuestros sorprendentes resultados presentando el instrumento elaborado así como haciéndolo sonar.  con vuestros compañeros/as.

Además tenéis esta web con imágenes y explicaciones sobre la construcción de los mismos.

Sin título