Tests interactivos o auditivos

“Triventy” Cuestionarios colaborativos para realizar con dispositivos móviles

Triventy es una herramienta que recuerda a Kahoot ya que se pueden crear cuestionarios o quizzes que se realizan desde el navegador de los ordenadores o de los dispositivos móviles. El uso de Triventy es sencillo, como el de otras herramientas 2.0. En primer lugar, nos registramos en la aplicación, a continuación elaboramos el cuestionario […]

Adivina qué patrón rítmico es.

Patrones rítmicos

Reconocer audiciones y ritmos.

Las actividades de reconocimiento auditivo son básicas en el aprendizaje de la música. Además, son muy entretenidas a la vez que desarrollan la capacidad de concentración y atención de los alumnos. Como sabéis, la mayoría de los conceptos que vamos a trabajar durante el curso no cobran sentido si no hay una escucha, por lo […]

“21 palabras para 7 músicas” nueva propuesta de audición activa

Vamos a realizar en clase esta actividad creada por Mª Jesús Camino  de audición activa de este tipo,  ya que coincido con ella en que me gusta que los alumnos describan con palabras lo que sugiere la música, sobre todo para comprobar el poder que tiene la música a la hora de expresar diferentes sentimientos, […]

Los alumnos realizan sus propios CRUCIGRAMAS.

 En la web ReadWriteThink hay una maravillosa herramienta para crear crucigramas, se llamaCrosswrod Puzzle y es muy fácil de utilizar. Lo bueno de esta herramienta es que no necesita registro y por eso  es adecuada para nuestros alumnos menores. Para elaborar el crucigrama solo hay que entrar en la web y trabajar online. Los alumnos […]

Cuestionario sobre las funciones de la música en el cine

Gracias a Cecilia Olabe, del blog El baúl de las 7 notas, por este recurso para trabajar el tema de la música en el cine.

Historia de la Música de Cine. Vídeo con preguntas.

Gracias a Juan Antonio Cesar por este recurso que nos vendrá muy bien para trabajar el tema de la música en el cine.